T
TS. Phạm Hồng Phương

Nếu hỏi Phương: “Có thể đạt điểm cao TOPIK nhanh nhất trong bao lâu?” thì câu trả lời thẳng là: 6 tháng là một mốc tăng tốc có thể làm được, nhưng chỉ khi bạn học đúng cách, học đủ giờ và luyện thi rất có chiến lược.

Muốn lên trình độ cao trong thời gian ngắn thì phải có nền tảng, phải tập trung và phải giữ kỷ luật học tập. Phương đồng ý với tinh thần đó. Nhưng với thí sinh Việt, nếu nói rõ hơn, thì 6 tháng không phải là phép màu. Nó là một kế hoạch cường độ cao, phù hợp nhất với người:

  • đã có nền ít nhất quanh TOPIK 3 hoặc TOPIK 4;
  • có thể dành khoảng 15 đến 25 giờ học chất lượng mỗi tuần;
  • chấp nhận học theo lịch chặt, có đo tiến độ và có sửa lỗi thường xuyên.

Nếu bạn đang ở trình độ sơ cấp và mới bắt đầu với TOPIK II, 6 tháng vẫn có thể giúp bạn bứt rất mạnh, nhưng để “đạt điểm cao” theo nghĩa ổn định ở vùng TOPIK 5-6 thì cần nhìn nhận thực tế hơn.

Trước hết, “điểm cao TOPIK” là gì?

Với TOPIK II, nhiều bạn nói “điểm cao” nhưng mỗi người lại hình dung khác nhau. Vì vậy nên chốt mục tiêu thật rõ:

  • từ 190 điểm là chạm TOPIK 5;
  • từ 230 điểm là chạm TOPIK 6.

Chỉ riêng việc xác định đúng đích đã giúp bạn học khác đi.
Người muốn từ 150 lên 190 sẽ có chiến lược khác với người muốn từ 190 lên 230.

6 tháng có đủ không?

Có, nếu hiểu đúng chữ “đủ”.

6 tháng đủ để:

  • nâng mạnh vốn từ vựng học thuật và từ theo chủ đề;
  • cải thiện tốc độ đọc;
  • kéo kỹ năng nghe lên nếu luyện đều;
  • tăng điểm viết rõ rệt nếu có chữa bài nghiêm túc;
  • chuyển từ học lan man sang học đúng cấu trúc đề thi.

6 tháng không đủ nếu:

  • bạn chỉ học theo cảm hứng;
  • học nhiều nhưng không làm đề;
  • làm đề nhưng không phân tích lỗi;
  • chỉ nhồi từ vựng mà không luyện đọc, nghe, viết trong ngữ cảnh thật;
  • kỳ vọng tăng điểm cao trong khi quỹ giờ thực học mỗi tuần quá ít.

Nói cách khác, 6 tháng không phải bài toán thời gian lịch, mà là bài toán tổng giờ học chất lượng.

Muốn đi nhanh nhất, phải bỏ tư duy học dàn trải

Rất nhiều bạn học TOPIK theo kiểu:

  • hôm nay thích nghe thì nghe;
  • mai thấy thiếu từ thì học từ;
  • gần thi mới làm đề;
  • điểm thấp thì lại quay sang học thêm tài liệu mới.

Cách này khiến người học rất bận, nhưng không tiến nhanh.

Muốn đạt điểm cao nhanh nhất có thể trong 6 tháng, bạn phải đi theo nguyên tắc ngược lại:

  • học ít nguồn nhưng học sâu;
  • ôn lặp lại theo chu kỳ;
  • làm đề sớm;
  • sửa lỗi ngay;
  • mọi phần học đều phải quy về mục tiêu tăng điểm thi.

Các nghiên cứu về học ngôn ngữ và trí nhớ cũng ủng hộ điều này: học ngắt quãng hợp lý, ôn lặp lại và tự gọi lại kiến thức từ trí nhớ giúp nhớ lâu hơn nhiều so với học dồn rồi quên nhanh. Với TOPIK, điều đó có nghĩa là mỗi tuần đều phải có vòng lặp học - ôn - làm đề - sửa lỗi.

Lộ trình 6 tháng để đạt điểm cao TOPIK nhanh nhất có thể

Phương gợi ý lộ trình theo 3 chặng.

Chặng 1: 8 tuần đầu, dựng lại nền và vá lỗ hổng

Mục tiêu của giai đoạn này không phải làm thật nhiều đề, mà là làm cho nền của bạn đủ chắc để điểm số tăng bền.

Bạn cần tập trung vào 4 việc:

  • hệ thống lại ngữ pháp cốt lõi của TOPIK II;
  • gom từ vựng theo chủ đề lớn như giáo dục, xã hội, môi trường, công nghệ, văn hóa, kinh tế;
  • luyện đọc ngắn hằng ngày để tăng tốc độ nhận diện cấu trúc;
  • bắt đầu viết câu, đoạn ngắn và luyện tóm tắt ý.

Ở giai đoạn này, nhiều bạn sốt ruột vì chưa thấy điểm bật lên ngay. Nhưng đây là phần quyết định bạn có thể đi nhanh ở 4 tháng sau hay không.

Chặng 2: 8 tuần tiếp theo, chuyển nền thành kỹ năng làm bài

Đây là giai đoạn tăng tốc rõ nhất.

Bạn cần:

  • làm đề theo từng kỹ năng;
  • canh giờ thật;
  • ghi lại lỗi sai theo nhóm;
  • luyện nghe từ mức hiểu ý chính sang mức bắt tín hiệu logic;
  • luyện đọc từ mức đọc hiểu sang mức đọc để chọn đáp án nhanh;
  • luyện viết theo form, đặc biệt là phần đoạn ngắn và bài luận.

Nguyên tắc rất quan trọng ở giai đoạn này là:
không chữa đề theo kiểu xem đáp án rồi bỏ qua.
Mỗi lỗi sai phải trả lời được 1 trong 3 câu hỏi:

  • tôi thiếu từ;
  • tôi hiểu sai cấu trúc;
  • tôi bị mất điểm vì chiến thuật làm bài.

Chặng 3: 8 tuần cuối, tối ưu điểm số

Hai tháng cuối là lúc bạn không còn học theo kiểu “biết thêm”, mà học theo kiểu “ăn điểm nhiều hơn”.

Bạn cần làm rõ:

  • dạng câu nào mình đang mất điểm nhiều nhất;
  • phần nào đáng đầu tư nhất để kéo tổng điểm lên nhanh;
  • kỹ năng nào có tỷ lệ tăng điểm tốt nhất theo thời gian còn lại.

Thông thường:

  • nếu đọc yếu, cần ưu tiên tốc độ đọc và tín hiệu nối ý;
  • nếu nghe yếu, cần luyện độ tập trung và nghe theo chủ đề;
  • nếu viết yếu, cần học khung bài, mẫu triển khai và sửa lỗi diễn đạt lặp lại.

Giai đoạn này phải có đề full test định kỳ. Không có full test, bạn sẽ rất dễ ảo tưởng về trình độ thật của mình.

Trong 6 tháng, nên phân bổ thời gian thế nào?

Nếu bạn học để tăng điểm TOPIK II nhanh, Phương thường ưu tiên tỷ trọng như sau:

  • 30% cho đọc
  • 30% cho nghe
  • 25% cho viết
  • 15% cho ôn từ vựng và ngữ pháp có hệ thống

Vì sao không tách từ vựng và ngữ pháp thành một mảng quá lớn?
Vì ở giai đoạn luyện thi tăng tốc, từ và ngữ pháp phải đi vào bài đọc, bài nghe, bài viết. Học riêng mà không đưa vào ngữ cảnh đề thi thì tốc độ chuyển hóa sang điểm số sẽ chậm.

Một lịch học 6 tháng mẫu cho người bận rộn nhưng nghiêm túc

Nếu bạn có khoảng 2 đến 3 giờ/ngày, 6 ngày/tuần, lịch có thể như sau:

  • 2 buổi tập trung đọc và từ vựng theo chủ đề;
  • 2 buổi tập trung nghe và chép ý chính;
  • 1 buổi tập trung viết và chữa bài;
  • 1 buổi làm đề hoặc mini test có bấm giờ.

Mỗi ngày đều nên có một phần ôn lặp lại ngắn, dù chỉ 20 đến 30 phút.

Điểm mấu chốt là:
đừng để có ngày học rất nhiều rồi 2 ngày sau bỏ trống hoàn toàn.

Muốn nhanh nhất, phải học cái gì trước?

Nếu quỹ thời gian hạn chế, hãy ưu tiên theo thứ tự này:

1. Từ vựng theo chủ đề xuất hiện nhiều trong TOPIK

Vì đây là phần tác động đồng thời lên đọc, nghe và viết.

2. Dạng câu đọc dễ mất điểm nhưng có thể luyện được

Ví dụ:

  • câu nối đoạn;
  • câu tìm chủ ý;
  • câu suy luận;
  • câu chọn nội dung phù hợp.

3. Các mẫu triển khai viết giúp tăng độ an toàn

Viết không nhất thiết phải quá hoa mỹ. Viết để thi cần:

  • rõ ý;
  • logic;
  • dùng đúng cấu trúc;
  • ít lỗi.

4. Nghe theo chủ đề và theo tín hiệu

Không chỉ nghe xem “có hiểu không”, mà phải nghe để nhận ra:

  • quan điểm chính;
  • quan hệ nguyên nhân - kết quả;
  • đối lập;
  • ví dụ minh họa;
  • kết luận của người nói.

Sai lầm khiến kế hoạch 6 tháng thất bại

Đây là những lỗi Phương thấy rất thường xuyên:

  • đặt mục tiêu quá cao nhưng không tính số giờ học thật;
  • đổi tài liệu liên tục;
  • học nhiều mẹo nhưng không có nền;
  • làm đề chỉ để biết điểm, không phân tích lỗi;
  • trì hoãn luyện viết vì sợ sai;
  • chỉ học phần mình thích.

Muốn đi nhanh, càng phải kỷ luật với những phần mình yếu.
TOPIK không chấm “sở trường”. TOPIK chấm tổng điểm.

Điều gì quyết định bạn có bứt lên được trong 6 tháng hay không?

Không phải sự thông minh nhất thời.
Không phải một bộ tài liệu thần kỳ.
Không phải vài buổi học hứng khởi.

Thứ quyết định là:

  • bạn có học đủ đều không;
  • bạn có nhìn thẳng vào lỗi của mình không;
  • bạn có biến việc học thành hệ thống hằng tuần không;
  • bạn có kiên trì đủ lâu để kỹ năng thực sự chín không.

6 tháng là quãng thời gian đủ dài để tạo ra một bước nhảy rất lớn, nếu bạn thật sự nghiêm túc. Nhiều bạn không thiếu khả năng. Các bạn chỉ thiếu một lộ trình đủ rõ để không tiêu hao công sức vào những việc không kéo điểm lên.

Kết luận

Nếu muốn đạt điểm cao TOPIK nhanh nhất có thể trong 6 tháng, hãy nhớ 3 điều:

  • 6 tháng chỉ khả thi khi có nền và có quỹ giờ học đủ lớn;
  • muốn tăng điểm nhanh, phải học theo chiến lược thi, không học dàn trải;
  • tốc độ nhanh nhất luôn đi cùng sự đều đặn, không đi cùng sự nóng vội.

Đi nhanh không có nghĩa là học vội.
Đi nhanh nghĩa là bỏ bớt đường vòng.

Nếu bạn đi đúng hướng trong 6 tháng, điểm TOPIK có thể thay đổi rất mạnh. Và đôi khi, bước ngoặt không nằm ở việc bạn học thêm bao nhiêu, mà nằm ở việc bạn bắt đầu học đúng từ hôm nay.

Đang tải bình luận...